宠物主要学什么作用?

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如今很多的家庭都在养宠物,但是你知道你养的宠物其实还有另一个功能吗?那就是治愈心理疾病,现在的很多家庭把宠物当家庭成员,有相当多的青少年以宠物狗当孩子,并且对他们的行为进行模仿,接下来让我们看看人狗情未了到底治愈了什么吧。

自从人类就有了狗,便互相依赖,作为人类最忠诚的伴侣。现代生活节奏加快,工作、学习的压力,使人们的心里多了沉重的负荷,渴望得到一种情感补偿,渴望得到一种精神的抚慰。而与狗的亲密关系,正能够满足现代人的这种情感需求。人们从狗身上获得的一种“情感补偿”,使他们在与狗的亲密接触中得到心灵的洗礼,得到心灵的宁静,得到对人生真谛的领悟。人们把对爱情的追求、理想,把对人生的思考,对社会的了解,对家庭的责任,对祖国的感情都融化在对小狗的呵护中,人们在狗的身上找到了精神的寄托,人格的最高价值追求。

在现代社会中,人的冷漠、空虚、麻木在人心中留下了痛苦的伤痕。当人找到狗并把它视为朋友时,这些痛苦便会烟消云散。因为狗总是在毫不苛求地向人们乞荣、乞爱、乞取精神的高贵时,也总是在毫不苛求地接受人们对其的冷落、遗忘时,才使人们从中领悟到真、善、美的本质,找到安慰、平和和生活的信心。

在人与狗的“感情交换”中,人与狗互不考虑对方的身份与地位,这是最为可贵的一面。我们社会人与人之间的关系,往往存在猜疑、利用、索求、挑剔、指责、攻击、防备、怨恨,甚至是恩将仇报,反目成仇。而这对于人与狗的关系是不可能发生的。

在人与狗的“感情交换”中,狗永远不能理解人的复杂心理与情感,但是它又极想讨人的喜欢,所以便不厌其烦地卖弄它的聪明和讨好人,表现出极尽嬉耍之能事,尽拣好的、令人欢喜的东西来演,来逗人发笑。所以,人与狗相处,在极融洽、极欢乐、极轻松的氛围中,完成人的复杂心理与情感的教育训练。

从人的需要层次理论中去进一步揭示养狗与心理调节的关系,便更能显出养狗与心理调节的关系。根据人的需要层次理论,人的需要可分为由低到高五个层次,即生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要、自我实现的需要。

生理需要:是最基本、最迫切的需求。如吃饭、穿衣、住房、医疗等。

安全需要:是希望避免危险,避免遭到意外,心理上得到安定的需求。

社会需要:是希望能与人友好相处,在相互关心、相互帮助中得到情感上的安慰和精神上的鼓励。

尊重需要:包括自尊心、荣誉、地位、受到他人的尊敬和嘉奖等。

自我实现的需要:是发挥个人的能力,实现个人的抱负,生活有价值、有理想,出成果,为社会人类做点儿贡献,得到价值的实现。

从人的需要层次理论上分析,人除了最基本的需求要得到满足外,还应在尊重和自我实现上得到追求,若只关注较低的生理、安全需求,人就会陷入一种较低级的生存状态。人的需要分为这五个层次,在社会上普遍存在,各有其表现的特点和程度。但由于环境、教养和性格等方面的影响,每个人的追求重点有所不同。有人认为社会、尊重、自我实现这些高层次的需要远不在自身,甚至瞧不起这些高层次的需要,觉得它们上不得台面。这种人的心理上其实是最缺乏这些需要的满足。

人只有在心理上得到了滋养,生命的活力才能显现出来。怎样让人得到高一些的需要层次上的满足呢?

养狗。当人们与狗相处,在情感上的互相交流与影响,使人们得到升华。特别是当人处于恶劣的生活境遇,心理困顿、抑郁、颓丧时,情感上得不到补偿,需要得到调整,只有与狗相处,在情感上得到补偿,心理得到抚慰,对人生的思考、领悟才会走向积极,走向成熟。

养狗使人得到精神提高,这是人渴望较高层次需求心理的补偿,是一种积极的心态。

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